PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA
“MAR DE ESTRELLA”
"La pedagógía por proyectos es una de las estrategias para la formación de personas que apunta a la eficiencia y eficacia de aprendizajes y a la viviencia de valores democráticos, a través de un trabajo cooperativo, de co-elaboración del plan, de co-realización, de co-teorización, que debe involucrar a todos los actores, maestros-alumnos"
(Jolibert:1994)
La experiencia denominada “Mar de estrellas” se desarrolla en el año 2012 a través de un proyecto pedagógico de aula que nace de los intereses de aprendizaje de los niños y las niñas de la sede el Rincón, la cual pertenece a la institución educativa la Bella, ubicada en una vereda que tiene el mismo nombre y pertenece a la ciudad de Pereira. La población en su gran mayoría pertenece al estrato social 1, el grupo se caracteriza por ser heterogéneo, en aspectos relacionados con la edad, los ritmos de aprendizaje y sus competencias comunicativas
De manera favorablemente, estos intereses y necesidades de aprendizaje coincidieron, con el desarrollo de un diplomado propuesto por computadores para educar el cual se denomina “Ayudas hipermediales dinámicas, AHD en los proyectos de aula, una forma de enseñar y aprender conjuntamente”. Esta alternativa didáctica facilita incorporar a la didáctica de lectura y escritura el desarrollo de actividades mediadas por las TIC.
El diplomado a su vez favorece el trabajo grupal de docentes y se involucra dos sedes educativas de básica primaria, (Consota y La Colonia) pertenecientes también a la institución educativa la Bella, estas sedes igual que la sede el Rincón pretenden desarrollar aprendizajes a partir de los intereses y las necesidades de los estudiantes involucrados en el proyecto y nos unen los intereses particulares docentes con relación a la enseñanza y aprendizaje del lenguaje escrito.
Todo lo anterior despierta en el equipo docente las intencionalidades de indagar en la siguiente pregunta ¿Cuál es la pertinencia de un proyecto pedagógico de aula, basado en los intereses de los estudiantes y mediado por las TIC para la producción de diversas tipologías textuales?
El proyecto posibilita la aplicación de una secuencia didáctica que se basará en la interrogación de textos desde los niveles lingüísticos propuestos Josette Jolibert para el desarrollo de los procesos de comprensión lectora, así como los momentos de la lectura que expone la autora Isabel Solé conceptualizaciones y metodologías que propenden en la producción de cuentos infantiles, mapas conceptuales y resúmenes relacionados con las estrellas.
Lina María Martínez,
Cel. 3156497494
Jacqueline Soto Ocampo
Cel. 3128951312
Ficha técnica del proyecto
Nombre del Proyecto:
“Mar de estrellas”
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Competencias que se trabajan
Competencia pragmática o socio-cultural
Competencia interpretativa y textual
Competencia enciclopédica
Competencias ciudadanas
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Población Objetivo
Población:
Estudiantes de básica primaria de la institución educativa.
Sedes la Colonia, El rincón y Consota.
Objetivo:
Determinar la pertinencia del proyecto pedagógico de aula, basado en los intereses de los estudiantes y mediado por las TIC para la producción de diversas tipologías textuales
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Número de sesiones previstas
16
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Contenidos digitales que articula
Ø Videos de actividades
Ø Fotografías
Ø Videos de YouTube
Ø Jclic
Ø Colombia aprende.
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Áreas académicas que integra
Español
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
Matemáticas
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Actividades
Indagación de saberes previos
Elaboración de contrato didáctico
Actividad con la familia
Lectura de textos narrativos
Lectura de textos expositivos
Presentación de videos
Elaboración de mapas conceptuales
Elaboración de cuentos infantiles
Elaboración de resúmenes
Actividades artísticas
Exploración en el programa sterra
Exploración en el programa Celestia
Escribir en letras las distancias de las estrellas
Realizar exposiciones de los temas vistos.
Evaluación individual y colectiva del proyecto.
Visita al planetario de la UTP
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Productos esperados
Producción textual
Cuentos infantiles
Texto álbum
Mapas conceptuales
Resumen
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ver registro del proyecto en el siguiente link http://www.eduteka.org/
